Déclaration d'accessibilité

Dernière mise à jour : 26 mai 2026

Learning Elevate (Externdesk) s'engage à rendre le site externdesk.com accessible à toutes les personnes, y compris celles en situation de handicap, conformément aux standards internationaux d'accessibilité.

1. État de conformité

Le site externdesk.com est partiellement conforme aux Règles pour l'Accessibilité des Contenus Web (WCAG) 2.1 de niveau AA. Des audits et améliorations sont en cours.

2. Mesures prises pour l'accessibilité

  • Structure sémantique HTML5 (balises de navigation, titres hiérarchiques)
  • Textes alternatifs pour les images (attribut alt)
  • Navigation au clavier possible sur l'ensemble du site
  • Contraste des couleurs respectant les ratios minimaux WCAG AA (4,5:1 pour le texte normal)
  • Taille de texte adaptable sans perte de fonctionnalité
  • Liens avec libellés descriptifs
  • Attributs lang sur la balise HTML pour la langue française
  • Balises ARIA pour les composants interactifs (menu mobile, accordéon FAQ)
  • Site responsive — utilisable sur mobile, tablette et ordinateur

3. Contenus non accessibles

Certains contenus peuvent ne pas encore répondre pleinement aux critères WCAG 2.1 AA. Nous travaillons activement à les améliorer :

  • Certains tableaux de données peuvent manquer de descriptions supplémentaires
  • Les vidéos intégrées peuvent ne pas disposer de sous-titres systématiques

4. Technologies supportées

Le site est conçu pour fonctionner avec les technologies d'assistance courantes :

  • Lecteurs d'écran (NVDA, JAWS, VoiceOver)
  • Logiciels de zoom (ZoomText)
  • Navigation au clavier uniquement

5. Signaler un problème d'accessibilité

Si vous rencontrez un problème d'accessibilité sur notre site, nous vous invitons à nous le signaler :

Nous nous engageons à répondre dans un délai de 5 jours ouvrés et à traiter le problème dans les meilleurs délais.

6. Référentiel

Cette déclaration s'appuie sur les WCAG 2.1 du W3C et, pour la France, sur le RGAA 4.1 (Référentiel Général d'Amélioration de l'Accessibilité).